Federica Guazzini ·

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Settore scientifico: SPS/13 Storia e istituzioni dell’Africa

Attività: laureata in Scienze Politiche presso l’Università degli Studi di Siena, è dottore di ricerca in Storia dell’Africa con una tesi sulla definizione dei confini dell’Eritrea in epoca coloniale. Attualmente è assegnista di ricerca presso il Dipartimento di Scienze Storiche, Giuridiche, Politiche e Sociali. Dall’anno accademico 1999-2000 è incaricata di corsi integrativi d’insegnamento presso la cattedra di Storia dell’Africa della Facoltà di Scienze Politiche dell’Università di Siena, dove ha anche costantemente organizzato attività seminariali. Ultimo in ordine temporale, è stata coordinatore scientifico dell’organizzazione del Seminario “Decentramento e autogoverno locale: la sfida della nuova Africa” – in collaborazione con: Euro-African Partnership, Provincia di Siena, Comune di Siena, Regione Toscana – Facoltà di Scienze Politiche di Siena.
Collabora ai progetti internazionali dell’“Encyclopaedia Aethiopica” – Istitut fur Afrikanistik und Athiopistik, Università degli Studi di Amburgo – sia come estensore dei lemmi sia come peer reviewer.
Ha partecipato e partecipa a gruppi di ricerca nazionali coordinati da docenti dell’Università degli Studi di Napoli L’Orientale, di Bologna e di Pavia. Fa parte di numerose associazioni di studi africanistici sia italiane – Istituto Italiano per l’Africa e l’Oriente (Roma), Associazione di Studi Extraeuropei (Pisa), Forum per i problemi della pace e della guerra (Firenze), Società per gli Studi sul Medio Oriente (SeSaMO), Istituto Storico della Resistenza e dell’Età Contemporanea (Piacenza) che internazionali – African Borderland Research Network, Centre of African Studies (University of Edimburgh, U.K), Association Française pour le développement de la recherché scientifique en Afrique de l’Est (Paris), African Studies Association (Cambridge). Prende parte attiva nel consorzio inter-universitario internazionale Africa-Europe Interdisciplinary Group (AEGIS) sia come lecturer alle conferenze internazionali che si svolgono con cadenza biennale dal 2005 sia come discussant alle summer school.
Ha svolto seminari ed attività di docenza in corsi di laurea e dottorati di ricerca, quali il Dottorato di ricerca in Teoria e Storia della Modernizzazione (Facoltà di Scienze Politiche di Siena) e il Dottorato di ricerca in Comunicazione e Nuove Tecnologie (Università Iulm di Milano). Inoltre ha svolto attività di docenza in corsi master (Politics, Policy and Society in Contemporary Europe (Euromasters) presso la Facoltà di Scienze Politiche di Siena; Master on International Studies of Philanthropy (MISP) presso la Facoltà di Lettere e Filosofia di Bologna; Master School of Advanced International Studies – EuroMediterranean School of Law and Politics presso l’Università di Lecce; Master in Educazione alla Pace: Cooperazione internazionale, diritti umani e politiche dell’Unione Europea, presso la Facoltà di Lettere e Filosofia, Università degli Studi Roma Tre; International Master Course in African Studies presso la Dalarna University (Svezia).
Promotrice e coordinatrice scientifica dell’accordo internazionale di scambio docenti/studenti tra l’Università degli Studi di Siena e la Dalarna University di Falun (Svezia) nell’ambito dell’International Master Course in African Studies – Dalarna University. Relatore e discussant a conferenze nazionali ed internazionali, è referee per “Africa – Rivista trimestrale di studi e documentazione dell’Istituto Italiano per l’Africa e l’Oriente”.
Ha promosso oltre quindici convenzioni di stages e tirocini formativi, di durata triennale, con Enti e organizzazioni non governative riconosciute dal Ministero degli Affari Esteri. Inoltre, ha promosso due protocolli d’intesa finalizzati al riconoscimento dei crediti formativi per gli studenti impegnati nell’ambito dei Progetti di Servizio Civile Volontariato Nazionale stipulati tra la Facoltà di Scienze Politiche dell’Università degli Studi di Siena e le Caritas Diocesane di Arezzo e di Fiesole e l’Istituto Pace Sviluppo Innovazione ACLI (IPSIA) di Roma. E’ stata responsabile scientifico di corsi di formazione presso ong nazionali.
E’ stata coordinatore scientifico del Residential study week project: “Voices Dialoguing”, organizzato con: University of Ulster (United Kingdom), Arab-Israeli University of Mar Elias (Israel), University of Bethlehem (Palestine), Università di Siena e Consiglio Provinciale di Arezzo presso lo Studentato Internazionale dell’Associazione Rondine Cittadella della Pace (Arezzo). Ha svolto attività di docenza presso il Laboratorio: “Questioni d’identità” rivolto agli studenti di: Università di Rochester (USA), Facoltà di Scienze Politiche, Università di Siena, Studentato Internazionale dell’Associazione Rondine Cittadella della Pace (Arezzo).
E’ stata responsabile dell’organizzazione scientifica dei progetti di formazione sull’Africa, che hanno rilasciato crediti formativi scolastici agli studenti delle scuole superiori di Arezzo e provincia, organizzati in collaborazione con le Facoltà di Scienze Politiche e di Lettere e Filosofia dell’Università degli Studi di Siena, con la Caritas Diocesana di Arezzo-Cortona-Sansepolcro e d’intesa con l’Ufficio Scolastico Provinciale di Arezzo
Tra i suoi temi di ricerca figura la storia del Corno d’Africa coloniale e post-coloniale, il nazionalismo e i fenomeni identitari legati anche ai mass media. Lavora con il gruppo di ricerca sul tema: Attraversamenti di memorie, di identità e di confini. Verso un’analisi transnazionale della storia coloniale e post-coloniale: il caso del Corno d’Africa. Responsabile scientifico Prof. Alessandro Triulzi – Università degli Studi di Napoli “L’Orientale”

Recenti pubblicazioni: – Editor dei Proceedings dell’International Conference “The Horn of Africa between History, Law and Politics” – Roma, 13 e 14 dicembre 2002 – in «NorthEast African Studies», special issue, vol. 10, n. 3 (2009). – De-fascistizzare la colonia Eritrea e il vissuto dei vinti, 1941-1945, in: Bianca Maria Carcangiu & Tekeste Negash (a cura di), L’Africa Orientale Italiana nel dibattito storico contemporaneo, Roma, Carocci, 2008, pp. 51-86. – Sguardi incrociati sul ruolo delle lingue nei sistemi educativi dell’Africa Sub-Sahariana contemporanea: resoconto di un seminario, in corso di pubblicazione in «Storia e Futuro. Rivista di Storia e Storiografia» (2009). – Ras Tafari et le pacte italo-éthiopien de 1928, in : Alain Rouaud (éd.), L’irrésistible ascension du Ras Tafari (1916-1930), Études et documents, in corso di pubblicazione (Paris, Editions du CNRS). – The Eritrean-Ethiopian Boundary Conflict: the physical border, the human border, in: G. Venturini, A. De Guttry, H. Post (eds.), The Armed Conflict between Eritrea and Ethiopia in International Legal Perspective, (Proceedings of the International Conference held in Pisa, Scuola Superiore Sant’Anna, 19 – 20 October 2007), T.M.C. Asser Press-Cambridge University Press, forthcoming 2009.